lunes, 7 de mayo de 2012

Exposición temas 8 y 9: "El disfrute del viaje" y "El análisis y desarrollo del dibujo espontáneo en los niños"


Hoy día 7 de Mayo, al haber dos horas de enseñanza y aprendizaje de la educación plástica y visual han expuesto dos grupos, siendo el grupo número 8 y el 9.

El primer grupo a tratado el tema del: “Disfrute del viaje”



En cuanto a éste han resaltado la frase: “un juego entre la imaginación y la realidad”, basado en el libro: “Las ciudades invisibles" de Italo Calvino, en la que cuenta cada cosa de cada ciudad, así como la huella que le ha dejado cada una de ellas.




El autor mantiene una gran preocupación por la naturaleza o crisis ecológica, resaltando la importancia de crear todo por encima del suelo para no dejar huella.




Y finalmente como conclusiones mencionar que actualmente la ciudad es considerada como algo inestable, debido a las formas de organización y felicitar a nuestros compañeros, ya que la realización de su vídeo es uno de los que más nos ha motivado por la gran cantidad de imaginación y creatividad empleada, siendo un tema muy variado y abierto a varias posibilidades.

Aquí os mostramos un claro ejemplo sobre el concepto de creatividad e imaginación: 





Y en cuanto al 2º grupo, han tratado el tema: “El análisis del desarrollo del dibujo espontáneo en los niños”


Nuestros compañeros, han resaltado lo importante que es la fase esquemática del niño/a, por lo que se han centrado en niños de 7 años, ya que se rigen por esquemas mentales, siendo el esquema humano la representación de las partes del cuerpo según el conocimiento que el niños tiene de ellas.


Además han tratado aspectos como:
- El concepto de línea básica
- La representación del tiempo y espacio
- Las variaciones existentes en el esquema
- Curiosidades sobre Goodnow...


Por otro lado, han destacado la importancia que supone cuando los colores se mezclan por accidente, produciendose en el niño frustración.




Siendo los dibujos el reflejo de la esencia integral del niño.


Así como cabe destacar el uso de materiales artísticos para estos niños, siendo de gran relevancia que sean:

- Material adecuado
- Imaginativo
- No planificado, espontáneo
- La importancia de los dibujos de 3 dimensiones, destacando sobre todo trabajos de arcilla...

A groso modo, la educación plástica permite observar el desarrollo físico emocional de cada niño.



Y finalmente se han realizado preguntas interesantes como por ejemplo:

1. ¿Consideras importante observar el dibujo del niño durante la etapa de Primaria?

2. ¿Conoces otros medios de expresión que puedan utilizar los alumnos?

Siendo muy importante la observación durante todos los años de educación Primaria pero más en los primeros, ya que se puede observar el carácter y situación de cada uno de ellos.
Y como otros medios de expresión pueden ser a través de bailes o coreografías, teatros...

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